Metodologias educacionais de gamificação virtual no ensino inclusivo de Ciências e Biologia

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Projeto voltado a utilizar a metodologia da gamificação virtual e da Aprendizagem Científica Baseada em Jogos (ACBJ), a partir de aplicativos virtuais, para criar estratégias inovadoras de edutretenimento para o ensino inclusivo de Ciências e Biologia na Educação Básica, analisando seus impactos na motivação, engajamento e facilitação do ensino-aprendizagem.

Autor Mariana Bittencourt
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Instituição responsável

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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